(12.05.2025, H. Nikolaus)

Mia Rühle gehört zu den diesjährigen Chem-pions!
Mit großem Erfolg beteiligte sich der Bio/Chemie-Diffkurs der Jgst. 9 von Herrn Nikolaus am diesjährigen naturwissenschaftlichen Wettbewerb „Chem-pions“.  Die Schülerinnen und Schüler gingen dabei der Frage nach, warum Bananen braun werden, und führten dazu viele spannende Versuche durch. Alle Wettbewerbsteilnehmer/-innen wurden abschließend mit einer Urkunde ausgezeichnet. Besonders hervorzuheben ist dabei die Schülerin Mia Rühle (9c), die sogar einen Preis für ihre besonders herausragende Leistung erhielt und hierfür zur Feierstunde nach Marl eingeladen wurde. Dort durfte sie einer Experimentier-Show beiwohnen und wurde als eine von 60 Chem-pions aus ganz NRW geehrt! 
 

(25.03.2025, Fr. Heuckmann)

Bei einem der größten Literaturfestivals Deutschlands hatte die Klasse die Gelegenheit bei einem Interview mit einer Mitarbeiterin von Correktiv mehr über das Thema Fake-News zu erfahren und diese auch kritisch zu hinterfragen. (Samira, 8d)

(19.03.2025)

Wir freuen uns sehr, dass unser Schüler Yusuf Canbolat nach einer erfolgreichen Bewerbung beim Start Bildungsprogramm (https://www.start-stiftung.de/) teilnehmen kann. Hierbei nimmt er am Start Coding Programm teil, bei dem eine App programmiert wird und Kompetenzen zur Start-Up Gründung vermittelt werden. Folgend ein Erfahrungsbericht von Yusuf:

Ich bin seit November 2024 bei Start Coding. Anfangs musste ich mich erst einfinden. Nach einer Weile habe ich viele neue Leute kennengelernt und neue Kontakte geknüpft. Sobald man bei der Start Community ist, kann man an verschiedenen Veranstaltungen teilnehmen und sieht dort dann auch die bekannten Gesichter von Start Coding und ist immer unter netten und interessanten Leuten. Die Veranstaltungen sind Deutschlandweit und man lernt tatsächlich Leute kennen, mit denen man nie in Kontakt kommen würde, es ist ehrlich immer spannend gewesen, Leute aus den verschiedensten Bundesländern mit den verschiedensten Herkunftsgeschichten kennenzulernen. Start Coding allein war aber auch eine sehr inhaltsvolle Veranstaltung und hat mir nicht nur beigebracht, wie man programmiert, sondern auch, wie man seine App später anwirbt und anderen präsentiert. Start Coding beinhaltete sogar Präsentationen von erfolgreichen Startup-Gründern, die man auch fragen konnte, wie sie Erfolg hatten und welche Fehler sie hätten vermeiden können. Bis jetzt habe ich nur positives für meine Zukunft mitnehmen können. Insgesamt kann ich das nur empfehlen und hoffe, dass ihr auch die Chance dazu bekommen werdet, euch dort zu bewerben.

Mit freundlichen Grüßen

Yusuf Canbolat 

(06.03.2025, Fr. Nascimento)

Passend zum Thema „Tierbeschreibungen“, mit dem sich die Klasse 5b aktuell im Deutschunterricht beschäftigt, kam Schulhund Trudi mit Frau Berg zu Besuch:

“Wir konnten an Trudi vor der Klassenarbeit noch einmal Schritt für Schritt eine Tierbeschreibung üben. Wir haben Frau Berg viele Fragen zu Trudi stellen können. Am Ende der Stunde durften wir mit Trudi sogar noch tolle Tricks machen. Gut vorbereitet auf die Klassenarbeit mussten wir dann in der Arbeit Frau Nascimentos Zwergdackel Ellie beschreiben.“

Herzlichen Dank an Trudi und Frau Berg für ihren Besuch!

Die Klasse 5b 

(24.02.2025, H. Emig)

Bundestagswahl auch ohne Volljährigkeit am Erftgymnasium

Am Sonntag, den 24. Februar werden in Deutschland die Wahlen zum Bundestag durchgeführt. Bereits im Vorfeld konnten Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums an der dazugehörigen Juniorwahl teilnehmen. Die Juniorwahl ist ein gemeinnütziges Schulprojekt, welches eine Wahl, wie in diesem Fall die Bundestagswahl, realistisch simulieren soll. Die Schülerinnen und Schüler erhalten dazu die Wahlzettel mit den original Parteien und Kandidaten. Das Ziel dieses Projektes ist, dass sich die Schülerinnen und Schüler intensiver mit Demokratie und Wahlen auseinandersetzen und folglich auch das Interesse und die Partizipation steigen. Am Erftgymnasium wird die Juniorwahl schon seit vielen Jahren auch zu Europa- und Landtagswahlen   von   der   Fachschaft   Politik/Sozialwissenschaften   durchgeführt. Zur diesjährigen Bundestagswahl konnten alle Schülerinnen und Schüler von der Jahrgangsstufe 8 bis zur Q2 teilnehmen. Über   500   Personen   waren   wahlberechtigt, erhielten Wahlbenachrichtigungen und konnten an verschiedenen Wahlterminen ihre Stimme im Wahllokal abgeben. Organisiert wurde der komplette Ablauf u.a. von Schülerinnen und Schülern aus den Sozialwissenschaftskursen der Q2. Der Politiklehrer Sebastian Emig zeigte sich begeistert vom Format der Juniorwahl: „Die Wahl ist eine tolle Möglichkeit den Schülerinnen und Schülern demokratische Prozesse näherzubringen. Dabei helfen auch die tollen und realitätsnahen Materialien, die kostenlos bereitgestellt werden. Es wird deutlich, welcher Aufwand hinter einer demokratischen Wahl steckt. Weiterhin werden politische Diskussionen unter den Schülerinnen und Schülern angeregt.“ Die Ergebnisse der Juniorwahl können hier und unter folgendem Link eingesehen werden: https://www.juniorwahl.de/bundestagswahl

(17.02.2025, H. Gilich)

Vom 11.-14.02. fand für alle Klassen der Jahrgangsstufe 8 ein Coolnesstraining statt. Heike Leye, Leiterin des Instituts für Gewaltprävention NRW, verbrachte jeweils einen ganzen Tag mit den unterschiedlichen Klassen und führte mit den Kindern ein Anti-Gewalt und Coolnesstraining durch. Dabei ging es vor allem um die Themen Umgang mit Konflikten und Provokationen, Teamstärkung, Gewalt, (Cyber)mobbing. Im Vordergrund standen interaktive Übungen und Spiele, so dass die Schüler*innen ihr eigenes Verhalten reflektieren konnten.

(14.02.2025, Fr. Wollenhaupt)

Zum Ende des Schulhalbjahres lud die Fachschaft Sport sportbegeisterte Schüler*innen in unsere Sporthallen ein, um beim Basketball oder Volleyball gegen uns Lehrkräfte anzutreten. Auch einige Fans begaben sich in die Halle, um den spannenden Spielen zuzuschauen und tatkräftig anzufeuern.

(30.01.2025, Fr. Laufenberg)

Am Mittwoch, dem 29.01.2025, war Herr Volkert von Bayer im Rahmen der StuBo zu Gast und informierte die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen über das Bewerbungsverfahren des Assessment-Centers.

Danke für diesen informativen Einblick in das Berufsleben!

(20.01.2025, Fr. Kleinschmidt)

Englisches Theater für die Erprobungs- und Mittelstufe: das White Horse Theatre besuchte uns am 13.01.2025 mit dem Stück "Maid Marian" für die Klassen 5 und 6. Die Klassen 8 und 9 sahen "Dreaming in English". Neben Musik und Humor, trumpfte das Ensemble mit Gastschauspieler:Innen aus unseren Reihen auf- viele Kinder konnten selbst Teil des Schauspiels werden. Nach den Theaterstücken konnten die Kinder noch auf Englisch mit den SchauspielerInnen sprechen.

(09.01.2025, Fr. Funk)

In der Woche vor den Weihnachtsferien besuchte Polizeihauptkommissar Hans Dieter Ehlert (Rhein-Erft-Kreis) die 10. Klassen des Erftgymnasiums. Er informierte über die Auswirkungen von Alkohol und Drogen im Straßenverkehr, sowie über mögliche Rechtsfolgen. Es war eine sehr informative und unterhaltsame Veranstaltung! Wir freuen uns Herrn Ehlert auch im kommenden Schuljahr wieder am Erftgymnasium begrüßen zu dürfen!

(06.01.2025, Fr. Stappenbeck)

Am letzten Schultag konnten die Chöre des Erftgymnasiums ihr Können bei einem Pausenkonzert in der Mensa unter Beweis stellen. Die Zuhörer*innen waren begeistert und applaudierten lautstark - ein toller Ferienstart!

(06.01.2025, H. Freihals)

Eindrücke vom Weihnachtsgottesdienst am letzten Schultag.

(16.12.2024, H. Heimann)

Am 11.12. fand im Viktoriagymnasium Aachen das diesjährige Tischtennis-Bezirksfinale der Jungen WKII (U18) statt. Für das Erftgymnasium traten die Schüler Marco und Luca Clemens, Domenic Magrin, Sangeethan Eluntirhayan, Andre Weissmann sowie Philipp Effertz an. Der erste Gegner vom Rhein-Sieg Gymnasium St. Augustin erwies sich leider als zu stark: Gegen das Team, das mit vier Spielern aus der NRW-Liga, der höchsten Liga im Jugendbereich, antrat, verlor man leider etwas unglücklich mit 0:9, wobei einige Spiele durchaus hart umkämpft waren und eine Reihe von Sätzen gewonnen werden konnten. Im Spiel um Platz 2 gegen das Viktoriagymnasium Aachen gewann man schließlich mit 5:4. Im entscheidenden Doppel holten Luca Clemens und Sangeethan Eluntirhayan einen 0:2 Satzrückstand auf und gewannen das Spiel zur großen Freude ihrer Mannschaftskameraden. Besonders hervorzuheben ist die Leistung des erst zwölfjährigen Luca Clemens, der trotz seines deutlich jüngeren Alters in beiden Einzeln bereits eine sehr reife Spielanlage zeigte.  
 

(11.12.2024, Fr. Happe)

Vergangenen Freitag besuchte der Leistungskurs Geschichte das Museum der Stadt Bergheim. Ziel des Besuchs war eine Auseinandersetzung mit der jüdischen Geschichte in unserer Region im Rahmen des aktuell behandelten Unterrichtsthemas „Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg“. Frau Astrid Machuj führte die Schüler*innen durch die Ausstellung des Museums und präsentierte interessante Lebensgeschichten sowie Fakten über die jüdische Gemeinde, die bereits im 17. Jahrhundert in Bergheim ansässig war. Den Abschluss unseres Besuchs bildete ein Rundgang durch Bergheim-Mitte, bei dem u.a. der ehemalige Standort der Synagoge und der jüdische Friedhof besichtigt wurden. 

(09.12.2024, H. Emig)

Schulfest und Tag der offenen Tür standen im Zeichen eines vielfältigen Miteinanders und zeigten das umfangreiche Angebot am Erftgymnasium

Bunt ging es beim Schulfest und dem Tag der offenen Tür der Europaschule am 07. Dezember 2024 zu. „Bereits vor Monaten kam die Idee auf, das diesjährige Schulfest mit dem Tag der offenen Tür zu kombinieren, sodass bereits jetzt die zukünftigen Schüler*innen des Erftgymnasiums und deren Eltern die komplette Schulgemeinschaft kennenlernen konnten“ so Schulleiterin Annette Rabeler.

Bevor das Schulfest begann, hatten die aktuellen Viertklässler und deren Eltern die Möglichkeit die Schule zu besuchen. Christoph Freihals als Erprobungsstufenkoordinator und das gesamte Kollegium standen für alle Fragen bereit, verschiedene Fachschaften präsentierten ihre Arbeit und beim Schnupperunterricht konnte ein Eindruck vom Schulalltag am Erftgymnasium gewonnen werden.

Anschließend kam die komplette Schulgemeinschaft beim Schulfest zusammen. So gab es u.a. diverse Kunstausstellungen, die sich zum Beispiel mit dem 75jährigen Jubiläum des Grundgesetztes auseinandersetzten. In den Naturwissenschaften konnten mehrere Experimente selbst ausprobiert werden, in der Sporthalle gab es rasante Bobby-Car-Rennen, ein Jonglierworkshop regte zum mitmachen an, bei „Wer wird Millionär Schulspecial“ und den Geographiespielen konnte die Allgemeinbildung getestet werden, beim „Heißen Draht“ war Geschicklichkeit gefragt und auch der Nikolaus stand für gemeinsame Bilder bereit. 

Als besondere Highlights gab es Talentshows und verschiedene musikalische Beiträge. Bei „Erftgymnasium’s got Talent“ stellten die Schüler*innen nicht nur ihr musikalisches Können unter Beweis, sondern es gab auch Tanzaufführungen. Auch begeisterten das Schulorchester und unsere diversen Chöre das Publikum.

Darüber hinaus organisierte der Jahrgang Q2 ein riesiges Kuchenbuffet und auch der Förderverein sowie die Elternvertretung engagierten sich traditionell für das leibliche Wohl. 

(02.12.2024, Fr. Kleinschmidt)

Das Ziel des Wander- beziehungsweise Klettertags der 7A war diesmal ein Indoorspielplatz. Dort hatten wir gemeinsam viel Spaß und aktive Zeit fernab von digitalem Stress. Die An- und Abfahrt bestritten wir ganz nachhaltig mit Bus- und Bahn (inklusive vorausschaubarer "Überraschungen" der Deutschen Bahn 😉), wobei wir glücklicherweise bei mehrmaligen Umstiegen stets vollzählig blieben.
 

(28.22.2024, H. Ligocki)

Der Bio/Chemie-Diffkurs der Jgst. 10 von Herrn Ligocki nimmt am diesjährigen DECHEMAX-Wettbewerb zum Thema "Biotechnologie 2040" teil. Wir wünschen allen Teams viel Erfolg bei der Teilnahme. 

(27.11.2024, Fr. Schmidt)

Die Referendar*innen des Erftgymnasiums haben am 27.11.24 einen Workshop zum Thema "Facharbeit schreiben" für die Stufe Q1 angeboten. Hierfür besuchten die Schüler*innen die Stadtbücherei in Bergheim und durften einen Recherche Workshop bei Herrn Friedrich und seinem Team besuchen. Herzlichen Dank dafür! 

Die Schüler*innen konnten einen Einblick in die erste Recherchearbeit erhalten und wir hoffen, dass diese die Arbeit unterstützt. 

(26.11.2024, H. Emig)

Am 24.11.24 waren alle Europaschulen, die seit mindestens 15 Jahren zertifiziert sind, mit einer Delegation in den Landtag nach Düsseldorf eingeladen, um für ihr langjähriges Engagement für Europa geehrt zu werden.

Jede Schule hatte außerdem die Möglichkeit, in einem 30-sekündigen Video die Highlights ihrer Europaarbeit zu präsentieren. „Wir freuen uns, unsere vielfältigen Aktivitäten zum Thema Europa präsentieren zu können und sind stolz auf unsere langjährige Zertifizierung“, so Kai Heimann, Europakoordinator am Erftgymnasium.

Shereen Adriany und Hamza Fakiri von der Schülervertretung sowie Sebastian Emig und Marc Schall vertraten die Schule in Düsseldorf. „Es ist schön, für die vielfältige Arbeit geehrt zu werden. Die Europaarbeit unserer Schule ist ein wichtiges Statement für ein demokratisches und respektvolles Miteinander in einem vereinten Europa“, betonte dabei der stellvertretende Schulleiter Schall. Auch Shereen und Hamza waren nach der Veranstaltung begeistert: „Der Besuch im Landtag war für uns sehr spannend und bereichernd. Es war toll unseren Schulfilm vor so vielen Leuten im Landtag zu präsentieren."

(19.11.2024, Fr. Wollenhaupt)

Am vergangenen Dienstag nahm die Klasse 8c am Workshop „Plural.io“ - ein Angebot der Bibliothek Bergheim - teil. Nach einer kleinen Einführung und einer Anleitung von der Firma ITQ GmbH aus Duisburg konnten die Schüler*innen selbstständig ihren Avatar programmieren und erstellten lustige, kreative Versionen. Danke für die Möglichkeit!

(13.11.2024, H. Emig / Fr. Heuckmann)

Im Rahmen des ARD Jugendmedientages am 13.11.24 nahm die Klasse 8d an einem Workshop zum Thema TikTok teil. Die WDR Journalisten Kimon Gerken und Ilias Hamdani besuchten die 8D und arbeiteten mit den Schüler*innen u.a. zu folgenden Fragestellungen: Wie funktioniert TiKTok? Welche Chancen und Gefahren hat TikTok? Die Klassenlehrerin Frau Heuckmann zeigte sich sehr zufrieden: “ Es war eine tolle Gelegenheit mit den Schüler*innen über TikTok ins Gespräch zu kommen und aufzuklären.”

(29.10.2024, H. Emig)

„Teambuilding und Medienerziehung“, unter diesem Motto stand der Klassenausflug der 8d am 28. Oktober zum WDR nach Köln. Im Rahmen Ihres Besuchs im WDR STUDIO ZWEI planten und produzierten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Radiosendung. Nach einer Einführung in die Grundlagen des Radios sowie der öffentlich rechtlichen Medien und der Vorbereitung der Sendung wurde diese aufgezeichnet. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Teams und wählten ihren jeweiligen „Job“ vor Ort im Studio aus. Frau Laura Heuckmann zeigte sich sehr zufrieden mit der Veranstaltung: „Es war toll, dass die Kinder einen Blick hinter die Kulissen bekamen und handlungsorientiert ihre eigene Sendung produzieren könnten“. 

(08.10.2024, Fr. Happe)

Q2 Studienfahrt: Viele Grüße aus der Provence.

(24.09.2024, Fr. Nascimento)

Wir gratulieren den Schülerinnen Hanan Moudden, Eva Kranefeld und Theresa Radespiel aus dem Literaturkurs (Schuljahr 2023/2024) von Frau Nascimento zur erfolgreichen Teilnahme am Essay Wettbewerb der Berkenkamp-Stiftung in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

Die Schülerinnen verfassten eindrucksvolle Essays zu den zur Wahl stehenden Themen „Die Entzauberung des 21. Jahrhunderts, „Die meisten verwechseln Dabeisein mit Erleben.“ (Max Frisch) und „Ein Mensch, der sich etwas auf seine Intelligenz einbildet, ist wie ein Sträfling, der mit seiner großen Zelle prahlt.“ (Simone Weil, Brief 1942) und stellten dabei ihr argumentatives Geschick sowie ihre sprachlich-stilistischen Fähigkeiten unter Beweis.

Herzlichen Glückwunsch!

(10.09.2024, H. Emig)

Beim Klassennachmittag der 8D, der "Teatime" , wurden fleißig Waffeln gebacken, der Klassenraum dekoriert und gespielt. 

(09.07.2024, Fr. Wollenhaupt)

Das diesjährige Sportfest am Erftgymnasium war ein voller Erfolg. Unter zunächst trockenen Bedingungen starteten die Schüler*innen in verschiedene sportliche Wettkämpfe. Die gute Stimmung und der sportliche Ehrgeiz der Klassenteams trugen zu einer dynamischen und fröhlichen Stimmung bei. Für das leibliche Wohl sorgte die Q1, die uns dieses Jahr besonders gut verwöhnte. Am Ende kam dann doch noch ein Wetterumschwung, aber trotz des Regens bleibt das Sportfest als ein Tag voller Spaß und Gemeinschaft in Erinnerung. Danke an alle Beteiligten!

(01.07.2024, Fr. Wörner Borras)

9c gewinnt 100 Euro für die Klassenkasse

Im Rahmen des neuen Cannabis-Gesetzes hat die Klasse 9c im April eine Unterrichtseinheit vom Institut für Therapie- und Gesundheitsforschung IFT-NORD erarbeitet und erfolgreich an einem Quiz sowie an einer Verlosung, die vom Institut organisiert worden waren, teilgenommen.

Cannabis ist ein komplexes und facettenreiches Thema. Teils tendenziöse Berichterstattungen in den verschiedenen Medien, hartnäckige Mythen und Halbwahrheiten machen es nicht nur für Jugendliche schwer, fundierte Sachinformationen von unseriösen Aussagen zu unterscheiden. Mit dem Schwerpunkt auf der Vermittlung von Sachwissen hat die Klasse 9c im Fach Politik die Unterrichtseinheit “Gesundheitliche, kulturelle und gesetzliche Aspekte von Cannabis” erarbeitet. Als Abschluss nahm die Klasse erfolgreich an einem Quiz und automatisch an einer Verlosung teil. 

Glücklicherweise wurde die 9c im Juni als Gewinner gezogen, mit einem Preis von 100 Euro für die Klassenkasse, der für leckeres Eis an einem sehr heißen Tag ausgegeben wurde.

Weitere Infos gibt es auf der Webseite des Instituts https://www.cannabis-kompakt.de/ 

(01.07.2024, Fr. Keulertz)

Lateiner besuchen Aachen Am 18.06.2024 begaben sich die Lateinkurse der Jahrgangsstufe 9 in Begleitung von Frau Keulertz, Frau Styra und Frau Höver mit dem Zug auf die Sprachenfahrt, mit dem Ziel die Spuren der Römer, sowie Karls des Großen in Aachen und die Bedeutung der Stadt für die lateinische Sprache zu entdecken. Schon auf dem Weg zum Treffpunkt mit unserer Stadtführerin kamen wir am sogenannten Schwefelbrunnen vorbei und jeder konnte mit dem Finger das heiße Wasser fühlen. Dieser Brunnen galt früher als Heilbrunnen. Bei der interessanten Stadtführung wurden uns viele altrömische Gebäude in Aachen gezeigt und wir konnten die berühmten Aachener Printen verkosten. Am Karlsbrunnen vor dem Rathaus wurden wir Zeuge einer traditionellen Rede, die ein frisch ernannter Doktor bei Karls Statue mit einem ausgefallenen Hut halten muss. Danach hatten wir noch etwas freie Zeit, um uns die Stadt auf eigene Faust anzusehen.

(28.06.2024, H. Emig)

Schüler schlüpfen in die Rolle von Europapolitikern

Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums schlüpfen in die Rollen von Europapolitikern und machen sich in Brüssel ein Bild von den Organisationen der Europäischen Union

Gerade aktuell ist es für die  Europaschule wichtig, die Ideen einer europäischen Gemeinschaft besonders in den Fokus zu nehmen. Um dies umzusetzen, organisiert die Fachschaft Sozialwissenschaften in Zusammenarbeit mit der Karl-Arnold-Stiftung seit mehreren Jahren ein Planspiel zu europäischen Fragen. In diesem Jahr beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler dreier Oberstufenkurse vom 24. bis 26. Juni mit der Flüchtlingspolitik der Europäischen Union. Dabei übernahmen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Rollen von Parlaments-, Kommissions- und Ratsmitgliedern und versuchten ein Gesetz zur Lösung der Verteilungsproblematik von Flüchtlingen in der Europäischen Union zu verabschieden. Dabei fanden lebhafte Diskussionen im Erftgymnasium statt und die Schülerinnen und Schüler konnten sich ein Bild von Prozessen der EU-Gesetzgebung machen.

Als Highlight des Planspiels fand am 26. Juni eine Exkursion nach Brüssel statt, so dass die Nachwuchspolitiker einen Einblick in die realen Institutionen bekamen. Nachdem zunächst das Parlamentarium, ein EU-Museum, besucht wurde, gab es die Möglichkeit das EU-Parlament und den dortigen Plenarsaal zu besichtigen. Weiterhin trafen die Schülerinnen und Schüler den Abgeordneten Axel Voss, der von seiner politischen Arbeit berichtete. Bei manchen Themen entstanden dabei lebhafte Diskussionen, was die Veranstaltung noch einmal interessanter machten. So waren die betreuenden Lehrkräfte Heike Lüßgen, Vanessa Schmidt und Sebastian Emig zufrieden, dass die Schülerinnen und Schüler direkte Einblicke in die europäische Politik bekamen und demokratische Diskussionen kennenlernten.

Nach dem politischen Teil der Exkursion sollte auch die Stadt Brüssel nicht zu kurz kommen. Daher hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit die wunderschöne Innenstadt zu besichtigen und typische belgische Waffeln und Fritten zu verkosten, bevor es wieder nach Bergheim zurückging.

(26.06.2024, Fr. Bartsch)

Nach drei Jahren Französisch konnten die drei Französischkurse der Jahrgangsstufe 9 am 18.6. nun endlich ihre Französischkenntnisse in Lüttich testen. Zuerst gab es eine Rallye durch die Innenstadt. Was ist auf der Kathedrale? A) une poule B) un coq C) un robinet? (La bonne réponse, c’est B)). In der Mittagspause konnte man typische Spezialitäten probieren: la gaufre liégeoise oder les frites (avec des oignons et du fromage, c’est délicieux !). Einige erklommen die 374 Stufen des Montagne de Bueren. La vue est super!

Am Nachmittag ging es in das Maison de la Science. Physik- und Chemieunterricht auf Französisch! Jetzt wissen wir, was <<l’azote>> ist. Bei der Animation <<électrostatique>> standen einigen Schüler*innen sogar die Haare zu Berge.

Insgesamt ein gelungener Ausflug! Nous avons passé une journée intéressante.

(19.06.2024, Fr. Wollenhaupt)

Gemeinsam mit einigen Schüler*innen, Eltern, Geschwistern, Kolleg*innen und Freunden des Erftgymnasiums wurde am Abend die deutsche Nationalmannschaft beim EM-Spiel gegen Ungarn bejubelt und angefeuert. In einer entspannten Atmosphäre konnten alle das Fußballspiel live auf einer Großleinwand im Mensagebäude mitverfolgen. Für das leibliche Wohl sorgten Schülerinnen der Jahrgangsstufe Q1. Danke für den schönen Abend und das gemeinsame Feiern des Sieges!

(16.06.2024, Fr. Haensch/Fr. Lange)

In diesem Jahr haben 40 Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums erfolgreich am Känguru-Wettbewerb teilgenommen. Alle Teilnehmenden haben passend zum Wettbewerb diese bunten Känguru-Spiel bekommen. Wir freuen uns sehr über die rege Teilnahme - besonders gratulieren wir den beiden Kindern, die einen zweiten Platz erreichten und damit zu den besten 5% der Teilnehmenden gehören!

(H. Emig, 07.06.2024)

Am 09. Juni werden in Deutschland die Wahlen zum Europaparlament durchgeführt. Bereits im Vorfeld konnten Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums an der dazugehörigen Juniorwahl teilnehmen.

Die Juniorwahl ist ein gemeinnütziges Schulprojekt, welches eine Wahl, wie in diesem Fall die Europawahl, realistisch simulieren soll. So werden an alle Wahlberechtigten Wahlbenachrichtigungen ausgegeben, es gibt feste Wahlzeiten im Wahllokal und auch die Wahlzettel sind mit den originalen Parteien und Kandidaten versehen, so dass eine authentische Wirkung entsteht. Das Ziel dieses Projektes ist, dass sich die Schülerinnen und Schüler intensiver mit Demokratie und Wahlen auseinandersetzen und folglich auch das Interesse sowie die Partizipation steigen. Dies ist gerade bei der diesjährigen Europawahl wichtig, da das Wahlalter das erste Mal bereits bei 16 Jahren liegt.

Am Erftgymnasium wird die Juniorwahl schon seit vielen Jahren, auch zu Bundestags- und Landtagswahlen, von der Fachschaft Politik/Sozialwissenschaften durchgeführt. Zur diesjährigen Europawahl nahmen alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9, 10, EF und Q1 teil. Insgesamt waren somit 302 Personen wahlberechtigt. Der Politiklehrer Sebastian Emig zeigte sich begeistert vom Format der Juniorwahl: „Die Wahl ist eine tolle Möglichkeit den Schülerinnen und Schülern demokratische Prozesse näherzubringen. Dabei helfen auch die interessanten und realitätsnahen Materialien, die kostenlos bereitgestellt werden. Besonders toll ist es auch, dass einige Schülerinnen und Schüler, motiviert durch die Juniorwahl, als Wahlhelfer bei der richtigen Europawahl mitmachen wollen“

Die Ergebnisse der teilnehmenden Schulen können ab dem 09. Juni 2024 um 18:00 Uhr unter folgendem Link eingesehen werden: https://www.juniorwahl.de/

(16.05.2024, H. Emig)

Mit dem ersten Wahltag am 13.05. hat die Juniorwahl zur Europawahl begonnen. Weitere Wahltermine:

Jahrgänge 9, 10, EF am 27.05., 7. STD.

Jahrgang Q1 am 28.05. 1.+2. Std. (Hier notfalls auch noch 9-EF)

(13.05.2024, H. Heimann)

Am vergangenen Sonntag fand der 5. Citybiathlon der Kreisstadt Bergheim statt. Unter den 15 vierköpfigen Teams befanden sich auch zwei Teams des Erftgymnasiums, die am Hubert-Rheinfeld-Platz pro Läufer*in insgesamt eine 1000m Laufstrecke, inklusive Stehend- und Liegendschießen sowie pro Strafschuss eine 50m Strafrunde auf einem Skilanglauf-Ergometer bewältigen mussten.

Das Team der Super Rookies um Tim Adrian (10a), Merja Karl (Q1) und Philipp Radhi (10c) belegte in 32:22 Minuten einen erfolgreichen 10. Platz. Aufgrund der kurzfristigen Ausfälle von Hanan Moudden (Q1) und Simon Rother (10a), musste Tim sowohl als Start- als auch als Schlussläufer antreten. Dabei gelangen ihm und Philipp fantastische Laufzeiten, allerdings fehlte am Schießstand etwas Fortune (beim Einschießen lief es wesentlich besser...), so dass sich nicht nur Moderator Martin Brenner die Frage stellte, wo die Super Rookies gelandet wären, wenn die Jungs ähnlich treffsicher gewesen wären, wie Merja Karl, die mit 7 Treffern zur Schützenkönigin der Super Rookies wurde.

Das zweite Team die Rasselbande um Finn Stratmann, Darvin Fürstenau, Christian Lorenz (alle Q1) und Jan Kutzera (EF) beendete ihre Biathlonpremiere mit starken 26 Treffern auf Platz 7 und hatte ausschließlich Teams vor sich, die bereits über Citybiathlon-Erfahrungen verfügten. Dabei lassen sich insbesondere die jeweils 8 Treffer von Christian und Jan wahrlich sehen. Jan schaffte es damit auf Platz 10 in der Einzelrangliste, Christian wurde 13. Geschlagen geben mussten sie sich in ihrem Vorlauf lediglich dem späteren Finalsieger, den “Brexit Boys“, um die Vorjahressieger und angehenden Abiturienten Franz Kushnarev und Maximilian Mücke (Q2).

Insgesamt war es eine sehr schöne Erfahrung für alle Beteiligten, die sich schon auf die Teilnahme im nächsten Jahr freuen. Einen ausführlichen Bericht finden Sie unter:

Nachbericht zur 7. Etappe 2024 in Bergheim www.biathlon-tour.de

(13.05.2024, Fr. Hilsamer)

Am 29.04.24 war es endlich so weit, auf den Tag hatte sich die ganze 5b gefreut, denn an dem Tag ging es in den Zoo. Um 7.40 Uhr sollte jeder auf dem Bahnhof warten, manche waren auch schon früher da! Die Tutor*innen und Frau Hilsamer und Frau Funk und natürlich die Klasse sind voller Vorfreude in den Zug eingestiegen. Bis zum Köln Bahnhof sind wir dann mit der Bahn gefahren. Vom Bahnhof sind wir noch zur U-Bahn gelaufen, die Vorfreude wurde immer größer! Als wir bei der Haltestelle der U-Bahn ankamen, hatten wir Glück: Die U-Bahn war in einer Minute da. Als wir ausstiegen, sahen wir schon den Zoo. Wir gingen bis zum Eingang, dann mussten wir vor dem Zootor eine kleine Pause machen, denn der Zoo öffnete erst um 9.00 Uhr. Also frühstückten wir zusammen und nutzten die Zeit, um ein Klassenfoto zu machen. Als die Tore öffneten, gingen wir zuerst ins Aquarium und Terrarium. Da gab es viele spannende Tiere zu sehen, z.B. im Terrarium viele unterschiedliche Schlangen, Insekten, Vogelspinnen und vieles mehr. Im Aquarium gab es Seeigel, Seepferdchen, unterschiedliche Fische und noch mehr! Als wir uns alles angeguckt hatten, gingen wir in den Zoo. In drei Gruppen zogen wir mit den Tutor*innen los und bekamen ein Blatt mit einer Fotoralley. Eine Aufgabe war z.B. „Mache ein Foto mit Hennes.“ Wir haben uns in den Gruppen die Tiere unserer Wahl angeguckt und hatten viel Spaß. Als wir uns die Tiere angeguckt hatten, sind wir auf den großen Spielplatz gegangen und haben zusammen Spiele gespielt und hatten viel Spaß. Aber jedes tolle Abenteuer geht leider zu Ende, auch dieses. Um 13.30 Uhr packten wir unsere Sachen zusammen und gingen teils noch mal zu den Löwen, teils zu den Nilpferden. Zurück sind wir wieder mit der Bahn und der U-Bahn gefahren. Alle hatten viel Spaß und Freude an diesem tollen Ausflug!

Text: Lena Lawrynowicz, 5b

(09.04.2024, Fr. Burgert)

Traditionell nimmt das Erftgymnasium mit Schülerinnen und Schülern der Oberstufe am Wettbewerb Philosophischer Essay teil. Nach monatelanger Wartezeit gab es freudige Nachrcihten: Die eingereichten Essays wurden mit einer Urkunde gewürdigt. Mit Stolz nehmen Leonie Nagel (EF), Cansu Savur (EF) und Hanan Moudden (Q1) ihre Urkunden von Herrn Gilich und Frau Burgert, den beiden Fachlehrkräften, entgegen. Mit ihren Essays haben die Schülerinnen bewiesen, dass sie komplexe philosphische Gedanken anderer Philosophen aufgreifen und sich selbstständig kritisch mit ihnen auseinandersetzen können. Zur Wahl standen verschiedene Themen. Hier ein paar Auszüge aus den Essays unserer Teilnehmerinnen: „Wir flüchten uns tagtäglich in eine fantastische, heile Welt, um unserer nicht ganz so perfekten, idealen Realität zu entkommen. So stellt Arno Schmidt berechtigterweise die These auf: ,Die Welt der Kunst und Fantasie ist die wahre. The rest is a nightmare.’ Aber ist es wirklich so einfach? […] Ist [die Fantasie] das einzig Wahre? […] Unsere Fantasie zeichnet ein unrealistisches, utopisches Bild der Wirklichkeit. Sie ist eine Ausgeburt unseres Unterbewusstseins, dass nach Frieden und Harmonie dürstet. Und gerade in Zeiten wie diesen, die von Kriegen […], gefolgt von gigantischen Naturkatastrophen, geprägt sind, zieht es uns noch einmal mehr an einen sicheren Ort, an eine Zuflucht, die uns für einen Moment unsere Sorgen und Nöte vergessen lässt. Wir dürfen aber nicht den Bezug zur Realität verlieren. Unsere Vorstellung ist nicht real, aber unser Leben ist es. […] Unser Leben, unsere Realität mag bei weitem nicht perfekt sein, aber sie gehört so unwiderruflich zu uns wie der Mond zur Erde. […] Es gibt mehr als Schwarz und Weiß. Erst die Grautöne machen unser Leben vielfältig und facettenreich.“ (Hanan Moudden, Q1) „Ist der Mensch Gast oder Gastgeber? […] [D]ie meisten Menschen [beginnen] ihr Benehmen anzuzweifeln, da wir uns nicht wie ein anständiger Gast oder Gastgeber verhalten. Leider wissen wir nicht die Gaben des Kosmos zu schätzen. Der Mensch kann sich nicht anständig in Bezug auf die Welt benehmen. Als Resultat glaubt er nun selbst der Gastgeber zu sein. […] Bei der Untersuchung der Frage, ob der Mensch Gast oder Gastgeber auf der Welt ist, entdecken wir die faszinierende Dualität der menschlichen Existenz. Die Ambivalenz zwischen Gästen, die in einer vorgegebenen Welt existieren, und Gastgebern, die aktiv am Schaffen und Umgestalten teilnehmen, prägt das Wesen der menschlichen Existenz.“ (Cansu Savur, EF) „,Trauer [macht] die soziale Verfasstheit des Selbst erfahrbar. Allerdings werden nicht alle Leben gleichermaßen betrauert, wodurch man denen, deren Leben nicht als betrauernswert gilt, das Menschsein aberkennt.’ […] Diese These […] deutet darauf hin, dass Trauer eine Brücke zur menschlichen Verbundenheit schafft, aber auch eine Diskrepanz aufzeigt: Dass nicht alle Leben gleichermaßen betrachtet oder betrauert werden. […] Zudem könnte man argumentieren, dass die Wahrnehmung von Leben als betrauernswert oder nicht von verschiedenen kulturellen, religiösen oder sozialen Perspektiven sowie verschiedenen Lebensweisen abhängig und von Glauben oder Moral geprägt ist , und nicht zwangsläufig eine Aberkennung des Menschseins impliziert. Darüber hinaus könnte man diskutieren, dass das Nicht-Betrauernswerte nicht notwendigerweise das Menschsein in Frage stellt , sondern meiner These nach, eher die Komplexität und Vielfalt menschlicher Empfindungen und Werte reflektiert. […] [Trauer] könnte auch die Vielfalt menschlicher Empfindungen widerspiegeln, ohne das Menschsein in Frage zu stellen.“ (Leonie Nagel, EF) Die Fachschaft Philosophie gratuliert zu den Urkunden und wünscht weiterhin viel Spaß beim Philosophieren.

(09.04.2024, Fr. Burgert)

Ein Drama im Unterricht zu lesen, ist das eine - Eine Inszenierung zu sehen, das andere. Am 26.02.2024 besuchte die Jahrgangsstufe EF das familiäre Horizont-Theater in Köln, wo Dürrenmatts „Die Physiker“ aufgeführt wurde - und hatte den Saal für sich allein. Nur für die Schülerinnen und Schüler der Deutschkurse von Herrn Schmitz und Frau Burgert wurde das Stück an diesem Tag gespielt, das zuvor im Unterricht ausführlich behandelt worden war. Dort rief es wie gewohnt Irritationen hervor: Drei Physiker, die in einer Psychiatrie eingewiesen werden und ihre Krankenschwestern ermorden? So etwas lesen wir in der Oberstufe? Jeder, der das Drama kennt, weiß, dass es über einen bloßen Krimi hinaus geht und viel Humor und Groteskes beinhaltet. Auch die Inszenierung traf auf Wohlgefallen: „Ich fand es total schön, dass wir alleine vor Ort waren und den Schauspielerinnen und Schauspielern so nah waren!“ „Die Leistung der Darsteller war echt gut, sie haben nie ihre Rolle verlassen und die Mimik und Körpersprache passte immer zur Figur und Szene.“ „Es war stellenweise echt witzig!“ Der Kurs von Frau Burgert ist sich im einig: Die Rolle des Physikers Einstein wurde am besten den Erwartungen gerecht. Die Schülerinnen und Schüler konnten mit ihrem Vorwissen aber auch Kritik üben: „Eigentlich hätte Möbius der Physiker sein müssen, der am lautesten und theatralischsten ist!“ Das Stück irritierte aber auch mit seinen Abweichungen vom Original. „Schwester Monika war doch schon tot! Warum läuft sie immer wieder auf die Bühne?!“ - Willkommen in der Welt des Theaters! Die Unterschiede wurden im Nachgang im Unterricht besprochen und interpretiert. „Es ist spannend zu sehen, was man aus dem Geschriebenen so machen kann!"

(29.02.2024, Fr. Kleinschmidt / Fr. Lange)

15 Kinder aus der 6a sind am 27.02. zum Bastelnachmittag gekommen. Tellerweise Kekse und einige aktuelle Lieder aus den Chorproben später war dieses Gemeinschaftskunstwerk am Fenster fertig. Wir finden: Es bringt gute Laune in den Klassenraum!

(20.02.2024, Fr. Hilsamer)

Auch in diesem Jahr hat das Erftgymnasium wieder beim Informatik-Biber, Deutschlands größtem Informatikwettbewerb teilgenommen. Fast 100 Schüler*innen stellten sich einzeln oder in Zweierteams den Knobelaufgaben, die digitales Denken fördern und die Faszination für informatische Methoden wecken sollen. Deutschlandweit nahmen über 500.000 Kinder und Jugendliche am Wettbewerb teil. Neben vielen Anerkennungsurkunden konnten wir auch zahlreichen unserer Teilnehmer*innen Rang-Urkunden für den 3. Rang überreichen. Erfreulich war auch ein zweiter Rang für Philipp Radhi und Fabian Schirmer. Besonders beglückwünschen wir aber Isabell Wallach zu einem ersten Rang. Damit gehört sie zu den 2,4% Besten deutschlandweit!

Wir freuen uns über die vielen Teilnehmer*innen und gratulieren allen zu ihren Ergebnissen!

H.M. Hilsamer, L. Lange, D. Sievering

(14.02.2024, H. Senge)

Am Dienstag, den 06.02.2024 fand für die Jahrgangsstufe Q1 der „Crash Kurs NRW“ statt. Die Polizei NRW bietet diesen Crash Kurs im Rahmen eines Verkehrsunfallpräventionsprogramms für mehr Sicherheit im Straßenverkehr für Schülerinnen und Schüler an. Während der Crash-Kurs-Veranstaltung schildern Polizisten, Rettungssanitäter, Notärzte, Notfallseelsorger und Angehörige von Unfallopfern als direkt Betroffene ihre persönlichen Erfahrungen. Ziel ist es laut Polizei, bei den jungen Teilnehmern ein realitätsnahes Gefahrenbewusstsein zu schaffen und eine dauerhafte, positive Verhaltensänderungen zu bewirken.

Am Mittwoch, 13.12.23, fand in der 7.+8. Stunde die Weihnachtsfeier der Klasse 5b statt. Im Klassenraum, den die Kinder bei einem Bastelnachmittag mit ihren Tutor*innen bereits winterlich-weihnachtlich dekoriert hatten, wurde ein großes Buffet mit mitgebrachten und selbstgebackenen Plätzchen aufgebaut. Beim anschließenden Wichteln zeigte sich, dass viele Kinder sich inzwischen untereinander schon so gut kennen gelernt haben, dass sie sich sehr passende Geschenke machen konnten. Es wurde viel gelacht und bei einem kleinen Kooperationsspiel mit Tennisbällen, bei einer der Tutoren den entscheidenden Tipp für die beste Lösung gab, ging es hoch her. Zum Schluss führte Frau Funk die Klasse mit einer Traumreise nochmals durch das erste Halbjahr an der neuen Schule und ermöglichte einen Rückblick auf all die schönen Momente und gemeisterten Herausforderungen.

(15.12.2023, Fr. Müller)

Am 5.12.2023 fand wieder der Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen am Erftgymnasium statt. Zum Pausenende versammelten sich alle sechsten Klassen vor der Aula. Nachdem alle Schülerinnen und Schüler reingelassen worden waren und in der Aula Platz genommen hatten, wurden die Vorleser der Klassen auf die Bühne gerufen.

Als erstes stellte Noah aus der 6a sein Buch „Gregs Tagebuch“ von Jeff Kinney vor und las ein paar Seiten daraus vor. In dem Buch geht es um das chaotische Leben von Greg. Währenddessen machten sich die vier Jurymitglieder Notizen dazu. Als nächstes wurde Elisabeth aus der 6b auf die Bühne gerufen. Sie stellte das Buch „Warrior Cats“ von Erin Hunter vor. Das Buch handelt von mehreren Katzen-Clans, die sich gegenseitig bekämpfen. Nach ihrem Vortrag wurde nahm Anna aus der 6c auf der Bühne Platz. Sie stellte das Buch „Fabelheim“ von Brandon Mull vor. Es erzählt von den zwei Kindern Kendra und Seth, die ihre Ferien bei den Großeltern verbringen müssen. Doch sie wissen nicht, dass im Haus der Großeltern mystische Wesen wohnen, von denen nicht alle nett sind.  Als letztes nahm Anna aus der 6d auf dem Lesestuhl Platz. Wie auch bei den anderen Teilnehmern klatschten und jubelten alle Klassen Beifall, wenn einer zum Stuhl ging. Sie stellte auch das Buch „Warrior Cats“ vor. Allerdings las sie eine andere Stelle aus dem Buch vor. In ihrer Stelle des Buches ging es um den Wunsch einer Katze, die bei Menschen wohnte, in einem der Clans aufgenommen zu werden. Als sie fertig gelesen hatte, legte der Moderator Herr Freihals  allen Teilnehmern einen unbekannten Text zum Vorlesen vor. Nacheinander mussten alle Teilnehmer ein Stück daraus vorlesen. In dem Fremdtext geht es um eine Schulklasse, in der ein Dieb das beliebte Pausenbrot einer Schülerin stiehlt und ein anderer Mitschüler den Täter überführen will. Nach dem Vorlesen des Fremdtexts zog sich die Jury zurück und ermittelte den Sieger. Alle Leser waren sehr gut und es war ein Kopf-an-Kopf-Rennen zwischen den Schülern. Als die Entscheidung feststand, verkündete Frau Burgert, ein Jurymitglied, den Sieger des Wettbewerbs. Die Gewinnerin war Elisabeth aus der 6b, unter tosendem Beifall nahm sie den Preis entgegen. Im Februar 2024 wird sie am Kreisentscheid teilnehmen.

Bericht: Lea Hoffmann (Klasse 6c)

(23.11.2023, Fr. Lechner)

Am Donnerstag 26. Oktober 2023 besuchte die Klasse 10 C des Erftgymnasiums im Rahmen des Geschichtsunterrichts das EL-DE-Haus in Köln. Das EL-DE-Haus beherbergte in der Zeit von 1933 bis 1945 die Zentrale der Geheimen Staatspolizei (Gestapo) und ist heute Gedenkstätte und Erinnerungsort an die Zeit des Nationalsozialismus in Köln.  In der Gedenkstätte machten wir einen Rundgang durch die Dauerausstellung „Köln im Nationalsozialismus“ und besuchten das Gestapo Gefängnis im Keller des Gebäudes. Besonders bewegend und beeindruckend war es, am eigenen Leib zu erfahren, unter welchen beengten und beklemmenden Bedingungen die Häftlinge (darunter politische Gefangene, Regimekritiker*innen, Zwangsarbeiter*innen) in den Gefängniszellen festgehalten wurden.

(17.10.2023, Fr. Hilsamer)

Am 25.09.23 in der 4.-6. Stunde machte die 5b zusammen mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Funk und Frau Hilsamer einen Wanderausflug. Nach der 3. Stunde ging das Abenteuer los. Alle Schüler/innen der Klasse freuten sich schon riesig. Kurz Zeit später sah man uns vor der Mensa ein Oval bilden. Frau Funk und Frau Hilsamer hielten in der Mitte einen Reifen fest. Alles mussten jetzt durch den Reifen, dabei durfte man nicht die Hände des Nachbarn loslassen. Nachdem wir diese Aufgabe erfolgreich geschafft hatten, ging das Wandern los. Nach einer Weile kamen wir an eine Brücke. Dort fand das nächste Rätsel statt- Das Ziel des Spiels war es einen Zollstock in einer Gruppe sicher auf den Boden zu legen. Klingt einfach, war es aber gar nicht. Danach haben wir kurz besprochen, wie man in solchen Situationen mit Frust und Ärger umgeht. Einige Minuten später kamen wir auf dem Paffendorfer Spielplatz an. Dort konnten alle miteinander spielen. Zum Abschluss spielten wir noch Verknoten. In dem Spiel müssen sich alle durcheinander an den Händen halten und dann den Knoten lösen ohne die Hände loszulassen – eine gute Übung für die Zusammenarbeit. Danach gingen wir an der Erft zurück in die Schule. Es hat sehr viel Spaß gemacht.

von Nele und Helena aus der 5b

(26.09.2023, H. Giepner)

Herzliche Einladung zum School's Out Festival! Beim diesjährigen Schülerbandfestival im Medio werden auch wieder Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums auf der Bühne stehen.

(11.09.2023, H. Emig)

„Teambuilding und Medienerziehung“, unter diesem Motto stand der Klassenausflug der 10d am 11. September zum WDR nach Köln. Im Rahmen Ihres Besuchs im WDR STUDIO ZWEI planten und produzierten die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Videomagazin. Nach einer Einführung in die Grundlagen des Fernsehens und der Vorbereitung der Sendung wurde diese aufgezeichnet. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Teams und wählten ihren jeweiligen „Job“ vor Ort im Studio aus. Frau Laura Heuckmann zeigte sich sehr zufrieden mit der Veranstaltung: „Es war toll, dass die Kinder einen Blick hinter die Kulissen bekamen und handlungsorientiert ihre eigene Sendung produzieren könnten“.

(30.08.2023, Mia Faller/Fr. Preuß)

Die Sani-AG unter der Leitung von Frau Preuß hat einen Ausflug zur Feuerwehrwache in Bergheim gemacht. Nach einer kurzen Busfahrt waren wir auch schon an der neuen Rettungs- und Feuerwehrwache in Bergheim-Kenten. Als erstes haben wir gezeigt bekommen, wie ein Krankenwagen aufgebaut und ausgestattet ist. Wir durften in den Wagen rein und uns alles anschauen. Eine Sanitäterin der Feuerwehrwache hat uns dann auch gezeigt, wie man im Krankenwagen den Blutdruck und den Sauerstoffgehalt misst. Leider gab es dann einen Notfall und wir mussten die Besichtigung abbrechen, da der Krankenwagen zum Einsatz musste. Danach zeigten sie uns aber noch so gut wie alles andere, wie z.B. der Erste Hilfe Rucksack aufgebaut ist und die Halle der eigentlichen Feuerwehr, da wir ja zu Beginn nur in der Halle der Rettungswache waren.

Anschließend bekamen wir dann noch eine Führung durch die gesamte Feuerwehrwache.
So wurde uns zum Beispiel das ordentlich sortierte Medikamentenlager gezeigt, aus dem wir das Material für unsere Schule beziehen. Nebenan ist sogar ein Kühllager, wo Medikamente und anderes längerfristig gelagert werden können. Die Feuerwehrwache hat einen eigenen Waschraum, in dem riesige Waschmaschinen und Tische stehen. Außerdem haben sie eine Küche sowie Aufenthaltsräume mit Schlafplätzen. Es wirkt irgendwie wie ein richtiges Zuhause.
 

Danach durften wir sogar noch die Leitstelle besichtigen. Hier konnte man auf mehreren Bildschirmen die Standorte der ganzen Einsatzfahrzeuge sehen, die gerade unterwegs waren. Außerdem sind dort mehrere Telefone, worüber die Anrufe beziehungsweise die Einsätze kommen.

Zum Abschluss der Tour durften wir mit einem Feuerwehrmann auf der Drehleiter bis ganz nach oben fahren. Das war cool und wir hatten eine schöne Aussicht über ganz Bergheim.

Die ehemaligen Schüler des Erftgymnasiums Willi Germund und Thomas Urban berichteten von ihrer langjährigen Tätigkeit als Auslandskorrespondenten und diskutierten mit Schülerinnen und Schülern über aktuelle Krisen

Am 24. August bot sich den Schülerinnen und Schülern des Erftgymnasiums eine hervorragende Gelegenheit über aktuelle geopolitische Themen zu diskutieren und Einblicke in die journalistische Arbeit von Auslandskorrespondenten zu bekommen. Willi Germund und Thomas Urban, zwei ehemalige Schüler der Schule, waren im Rahmen ihres 50 jährigen Abiturtreffens in Bergheim und erklärten sich bereit, an einer Podiumsdiskussion mit den Schülerinnen und Schülern teilzunehmen. Beide Gäste haben 1973 am Erftgymnasium ihr Abitur gemacht und waren als Journalisten in vielen verschiedenen Ländern tätig. 

In der vollbesetzten Aula der Schule hatten die Teilnehmenden aus den Q1 und Q2 Kursen unter anderem Fragen zur journalistischen Arbeit in Krisengebieten, Auslandseinsätzen der Bundeswehr, dem Krieg in der Ukraine sowie weltweiten Flucht- und Migrationsbewegungen gestellt. 

Lena Lechner und Anja Kranich, die beiden Vorsitzenden der mitorganisierenden Fachschaft Sozialwissenschaften, zeigten sich sehr zufrieden: „ Es war toll für die Schülerinnen und Schüler einen realen Einblick in weltpolitische Themen zu bekommen. Dafür möchten wir uns recht herzlich bei Herrn Germund und Herrn Urban für ihre Bereitschaft mit den Teilnehmenden zu diskutieren und aus ihrem Berufsleben zu erzählen bedanken. Außerdem möchten wir den Schülerinnen und Schülern Alina Moll, Dimas Exner, Leonid Koleski sowie Franz Kushnarev ein großes Lob aussprechen für die intensive Vorbereitung und die großartige Moderation.“

Spielenachmittag der 5b

(24.08.2023, Fr. Hilsamer)

Am 23. August hat die Klasse 5b mit ihren Tutoren einen Spielenachmittag veranstaltet. Dazu haben die Kinder, Tutoren und Klassenlehrerinnen ein paar Leckereien mitgebracht. Um sich besser kennenzulernen, haben die Tutoren ein Spiel namens Kennenlernbingo veranstaltet. Nach dem Spiel war wie vor dem Spiel freie Spielzeit. Die Kinder haben in der freien Spielzeit fangen oder ihre mitgebrachten Spiele, z.B. Würfelspiele oder Twister, gespielt. Als der Spielenachmittag zu Ende ging, haben sich die Kinder verabschiedet und sind fröhlich nach Hause gegangen.

Luca und Tom (5b)

(14.08.2023)

Am Freitag, den 11.08.2023 verbrachte das Lehrerkollegium des Erftgymnasiums einen Nachmittag rund um den Loreley-Felsen, um dort sowohl Teambuilding-Maßnahmen zu erleben als auch in einen regen Austausch über die pädagogische Arbeit zu kommen. 

(10.08.2023)

Wir heißen unsere neue Kollegin und unsere neuen Kollegen herzlich willkommen an unserer Schule und wünschen einen guten Start.

Liebe Schulgemeinschaft,

ich heiße Tetiana Zastavnychenko und komme aus der Ukraine, aus einer wunderschönen Stadt – einer Perle am Ufer des Schwarzen Meeres – Odessa.

Mein Fach ist Deutsch als Fremdsprache, deshalb habe ich in der Ukraine Deutsch in einer allgemeinbildenden Mittelschule und in Sprachkursen unterrichtet.

Ich wohne in Deutschland seit April 2022.

P.S. Ich möchte allen herzlich danken, dass wir in Deutschland in Frieden leben dürfen und verschiedene Möglichkeiten haben, hier zu lernen, zu studieren und zu arbeiten. Wenn Sie sprachliche Unterstützung für ukrainische Schüler*innen brauchen, dann sagen Sie mir Bescheid, ich mache das gerne. : ) 

Liebe Schulgemeinschaft,

Mein Name ist Dirk Nikolaus und zum neuen Schuljahr (2023/24) darf ich meine Tätigkeit als Biologie- und Chemielehrkraft am Erftgymnasium der Stadt Bergheim aufnehmen, wo ich bereits sehr herzlich willkommen geheißen wurde. Bisher unterrichtete ich an Gymnasien in Bayern, wo ich auch mein Referendariat absolviert habe. Aus familiären Gründen zieht es mich allerdings bereits seit längerem ins Rheinland, weshalb es mich besonders freut, dass der Wechsel nun geklappt hat. Auf den schulischen Veranstaltungen, an denen ich bisher teilnehmen durfte, ist mir besonders der sehr freundschaftliche Umgangston unter den Kolleginnen und Kollegen sowie die große Hilfsbereitschaft, die mir entgegengebracht wird, positiv aufgefallen, weshalb ich mich umso mehr auf eine gute und gewinnbringende Zusammenarbeit an meiner neuen Tätigkeitsstätte freue. Aber natürlich freue ich mich ganz besonders auf das Unterrichten und die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern des Erftgymnasiums.

Liebe Schülerinnen, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,

mein Name ist Linus Leuchs, und es ist mir eine große Freude, mich euch/Ihnen als neues Mitglied des Erftgymnasiums vorstellen zu dürfen. Ich habe Anfang des Jahres mein Referendariat in Düsseldorf erfolgreich beendet und verstärke das Kollegium in den Fächern Erdkunde und Spanisch. Ich bin großer Fußball-Fan, fahre in meiner Freizeit zudem gerne Motorrad und ich liebe es zu reisen und dabei fremde Länder und Kulturen kennenzulernen. Ich freue mich nun auf eine schöne Zeit hier in Bergheim!

Auch im Schuljahr 2022/23 nahmen wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums erfolgreich am Cambridge-Schulprojekt teil. In verschiedenen AGs bereiteten sie sich auf die Prüfungen vor, die im März stattfanden und erhielten am 16.06. ihre Zertifikate. Congratulations!

(19.06.2023, H. Emig)

Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums schlüpfen in die Rollen von Europapolitikern und machen sich in Brüssel ein Bild von den Organisationen der Europäischen Union

Als Europaschule verpflichtet sich das Erftgymnasium die Ideen einer europäischen Gemeinschaft besonders in den Fokus zu nehmen. Um dies umzusetzen, organisiert die Fachschaft Sozialwissenschaften in Zusammenarbeit mit der Karl-Arnold-Stiftung seit mehreren Jahren ein Planspiel zu europäischen Fragen. In diesem Jahr beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler zweier Oberstufenkurse vom 14. bis 16. Juni mit der Flüchtlingspolitik der Europäischen Union. Dabei übernahmen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Rollen von Parlaments-, Kommissions- und Ratsmitgliedern und versuchten ein Gesetz zur Lösung der Verteilungsproblematik von Flüchtlingen in der Europäischen Union zu verabschieden. Dabei fanden lebhafte Diskussionen im Erftgymnasium statt und die Schülerinnen und Schüler konnten sich ein Bild von Prozessen der EU-Gesetzgebung machen.

Als Highlight des Planspiels fand am 16. Juni eine Exkursion nach Brüssel statt, so dass die Nachwuchspolitiker einen Einblick in die realen Institutionen bekamen. Nachdem zunächst das Parlamentarium, ein EU-Museum, besucht wurde, gab es die Möglichkeit das EU-Parlament und den dortigen Plenarsaal zu besichtigen. So waren die betreuenden Lehrkräfte Anja Kranich und Sebastian Emig zufrieden, dass die Schülerinnen und Schüler direkte Einblicke in die europäische Politik bekamen und demokratische Diskussionen kennenlernten.

Nach dem politischen Teil der Exkursion sollte auch die Stadt Brüssel nicht zu kurz kommen. Daher hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit die wunderschöne Innenstadt zu besichtigen und typische belgische Waffeln und Fritten zu verkosten, bevor es wieder nach Bergheim zurückging.

(15.06.2023, Fr. Wollenhaupt)

Auch in diesem Jahr feierte das Erftgymnasium sein beliebtes Sportfest auf dem Lukas-Podolski-Platz in Bergheim. Bei verschiedenen Sportspielen und Wettkämpfen konnten sich einzelne Schüler*innen und eben auch Klassen miteinander messen. So durften wir heute viele engagierte und motivierte Kinder beobachten, die Freude an der Bewegung und beim Anfeuern hatten und auch viele Momente von Gruppenzusammenhalt erleben.

Wir blicken auf ein gelungenes Sportfest zurück und bedanken uns insbesondere bei allen aktiven Lehrkräften, den Organisatoren und den Schüler*innen, bei denen der Fairplay-Gedanke bis zuletzt umgesetzt wurde.

(07.06.2023, Fr. Happe)

Am 3. Juni trafen sich ehemalige Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums, um ihr 10-jähriges Abiturjubiläum zu feiern. Auch einige Lehrerinnen und Lehrer des Abiturjahrgangs 2013 waren anwesend. In einer netten Atmosphäre wurde viel geplaudert, gelacht und die eine oder andere gemeinsame Erinnerung ausgetauscht. Es hat uns sehr gefreut zu hören, dass unsere Abiturientinnen und Abiturienten, ob nach Studium oder Ausbildung, im Berufsleben Erfolg haben und gerne an ihre Zeit am Erftgymnasium zurückdenken. Am Ende des Abends war klar, dass wir uns beim 15-jährigen Jubiläum wiedersehen möchten. Bis dahin alles Gute!

Am vergangenen Donnerstag öffnete das Erftgymnasium für zahlreiche Besucherinnen und Besucher die Türen für die Theateraufführung des Literaturkurses der Q1 von Frau Nascimento. Der Kurs führte die Komödie „Freitag, der 13." auf, in der sich eine Gruppe von Menschen mit Pilot und Boardcrew auf eine vermeintliche Urlaubsreise nach Thailand begibt. Aufgrund einer unerwarteten Wendung müssen die Charaktere trotz ihrer unterschiedlichsten Persönlichkeiten versuchen, miteinander auszukommen.

Dabei ist es den jungen Schauspielerinnen und Schauspielern in ihren unterschiedlichen klischeehaften Rollen eindrucksvoll gelungen, die lustigen und spannenden Komplikationen auf ihrer Reise dem Publikum unterhaltsam näherzubringen. Dabei wurden auch aktuelle Themen, wie beispielsweise der Umweltschutz, aufgegriffen.

Die Schülerinnen und Schüler haben viel Kreativität und Energie in ihre Inszenierung investiert und Freude an der Theaterarbeit entwickelt. Dabei wurden sie tatkräftig durch den Nachwuchs der Veranstaltungstechnik-AG des Erftgymnasiums unterstützt, der für die Umsetzung des Licht- und Tonkonzeptes auf der Bühne sorgte.

(31.05.2023, H. Stremplat)

Am diesjährigen Känguru-Wettbewerb der Mathematik nahmen an unserer Schule insgesamt 44 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9 teil.

Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren tollen Leistungen und bedanken uns für ihr Engagement und ihre Freude am Lösen von teils anspruchsvollen mathematischen Problemstellungen.

Alle erhielten eine Urkunde mit ihrer Punktzahl und als zusätzliche Anerkennung ein Strategiespiel.

Besonders die Leistungen von Elisabeth Hoch aus der 5b sind hervorzuheben. Sie hatte sowohl die mit Abstand größte Punktzahl der Jahrgangsstufe 5 erreicht und erhielt einen 1. Preis. Weiterhin erreichte sie auch die größte Anzahl von aufeinanderfolgenden richtigen Antworten (13) und bekam zusätzlich noch das Känguru-T-Shirt als Sonderpreis.

Sowohl die Schulleiterin Frau Rabeler, als auch ihr Mathelehrer, Herr Stremplat, sind sehr stolz auf Elisabeths herausragende Leistungen.

(31.05.2023, H. Senge)

Im Finale des diesjährigen Bergheimer City-Biathlon am 26.05.2023 belegten die 2 Schülerstaffeln des Erftgymnasiums souverän die Plätze eins und zwei.

Von den 4 gestarteten Staffeln unserer Schule konnten sich 2 Staffeln in spannenden Vorläufen für den Finallauf qualifizieren und sie ließen hier mit herausragenden Schieß- und Laufleistungen den anderen 3 gestarteten Mannschaften keine Chance.

Den Pokal des Kreismeisters und somit auch des amtierenden Kreismeisters der Schulen erkämpfte sich nach einer unglaublichen Energieleistung die Staffel in der Besetzung

Max Mücke, Leander Hensen, Franz Kushnarev und Ayoub Chanaa.

Den 2. Platz erkämpfte sich die Staffel um Tom Neumann, Dustin Marx, Johannes Abts und Schlussläufer Hasan Topcu.

Schnellster Biathlet des Tages wurde Franz Kuschnarev, der sich mit dieser herausragenden Leistung für das Finale der Deutschen City Biathlon Tour in Oberhof qualifizieren konnte.

Vielen Dank an alle Teilnehmer und bis zur Titelverteidigung im nächsten Jahr!

Hier können Sie den ganzen Artikel lesen.

(14.05.2023, Fr. Stappenbeck)

Am 12.5.23 besuchten Schüler*innen der Oberstufen-Musikkurse ein Konzert des WDR-Sinfonieorchesters. Zusammen mit Herrn Giepner und Frau Stappenbeck verbrachten sie einen unterhaltsamen Konzertabend mit Werken von Mendelssohn und Prokofiev. Ein so großartiges Orchester und zwei herausragende Klaviersolisten ganz aus der Nähe erleben zu dürfen, war für alle ein unvergessliches Erlebnis!

Endlich ist es so weit: Wir sind stolz darauf, dass wir unsere neue Schulbibliothek eröffnet haben. 

Im Rahmen des Welttags des Buches, an dem wir als Schule seit Jahren teilnehmen, haben wir alle 5. Klassen eingeladen, die Schulbibliothek und ihren Bestand mit einem Quiz kennen zu lernen. Darüber hinaus durften wir allen Schülerinnen und Schülern das Buch schenken, das es jedes Jahr zum Welttag des Buches kostenlos gibt, um so die Lesekompetenz zu stärken. 

 Wir haben vorerst für unsere Jahrgangsstufe 5 jeden Freitag in der zweiten großen Pause den Raum F0.03 geöffnet.

Wir laden hierzu alle Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen herzlich ein, uns zu besuchen und sich Bücher auszuleihen.

Die Klassen 6b und 6c besuchten mit Herrn Freihals und Frau Sommerhäuser im Rahmen des 1. Bergheimer Kinder- und Jugendliteratur-Festivals eine Lesung mit dem Autor Benedict Mirow. Dieser las aus seinem 1. Jugendroman „Die Chroniken von Mistle End“. Die Schülerinnen und Schüler waren fasziniert, wie der Autor allein mit Modulationen seiner Stimme die unterschiedlichen Figuren seines Romans lebendig werden ließ. Am Ende der Lesung gab es noch für alle das Romancover als Karte mit einer persönlichen Widmung von Benedict Mirow. Eine rundum gelungene Veranstaltung!!!

Rollstuhlbasketball stärkt Klassengemeinschaft

(24.04.2023, H. Emig)

Am 24.04. gab es für die Klasse 9d und für einige weitere Schüler*innen des Erftgymnasiums die Gelegenheit, bei einem Rollstuhlbasketball-Training teilzunehmen. Zwei Übungsleiter und Profispieler der Cologne 99ers kamen mit Rollstühlen zur Schule und zeigten den engagierten Schüler*innen Grundtechniken des Rollstuhlfahrens sowie der Ballbehandlung. Bei den abschließenden Spielen konnten die gelernten Inhalte direkt umgesetzt werden und die Spieler*innen hatten eine Menge Spaß. Auch Laura Heuckmann, die Organisatorin des Trainings, zeigte sich im Anschluss begeistert: „Es ist schön zu sehen, dass die Jugendlichen Eindrücke über den Umgang mit einem Handicap bekommen, die Klassengemeinschaft gestärkt wird und sie dabei eine Menge Spaß haben.“  

(23.04.2023, H. Gilich)

Am 18.04., 19.04., 20.04. und 23.05. hat am Erftgymnasium für die Klassen der Jahrgangsstufe 8 ein präventives Anti-Gewalt und Coolnesstraining stattgefunden. Das Training führte Frau Heike Leye (Leiterin des Instituts für Gewaltprävention NRW) gemeinsam mit Herrn Shekeb Akbari für eine Klasse an einem Schulvormittag durch. Sowohl Schülerinnen und Schüler der Klassen als auch begleitende Lehrerinnen und Lehrer haben das Training, das in erster Linie aus einer Vielzahl praktischer Übungen zur Gewaltprävention und zur Stärkung der Klassengemeinschaft bestand, sehr positiv aufgenommen. Herr Gilich, der die Gewaltpräventionstage am Erftgymnasium organisierte und den Kontakt mit Frau Leye aufgenommen hatte, äußerte sich ebenfalls überzeugend: „Ziele des Trainings sind neben der Verbesserung der Klassengemeinschaft auch die Sensibilisierung für das Thema Gewalt, die Stärkung der Gruppe und des Einzelnen. Zudem soll dadurch der Umgang mit Konflikten erweitert werden. Man konnte sehr gut beobachten, dass die Klassen das Training motivierend angenommen haben, so dass dieses ein wichtiger Baustein für die Gewaltprävention an unserer Schule werden kann. Langfristig kann dies nur gelingen, wenn wir es schaffen, solche Angebote jedes Schuljahr zu etablieren und eine Nachhaltigkeit gewährleisten“.        

Die "Dritte Virtuelle Schnitzeljagd - das digitale Quiz zur Berufsorientierung" findet bis zum 28.04.2023 im Politik-Unterricht der Jahrgangsstufe 8 statt. 

Bei diesem STUBO-Projekt suchen die Schüler in Form einer Internet-Ralley nach regionalen Betrieben im Rhein-Erft-Kreis und informieren sich über die hier angebotenen Berufe und (Aus-) Bildungsmöglichkeiten.

(30.03.2023, H. Emig)

Am 29. März 2023 machte die Klasse 9d einen Ausflug zum Eislaufen nach Köln. Nach intensiver Diskussion innerhalb der Klasse, einigten sich die Schüler*innen im Vorfeld auf diese sportliche Aktivität. Gemeinsam mit den Klassenlehrer*innen Frau Laura Heuckmann und Herrn Sebastian Emig ging es mit dem Zug nach Köln. Im Lentpark konnten die Schüler*innen dann ihr Geschick auf dem Eis unter Beweis stellen und hatten dabei viel Spaß. „Neben dem Unterricht in der Schule sind solche außerunterrichtlichen Aktivitäten wichtig für die Schul- und Klassengemeinschaft. Daher freuen wir uns, dass wir einen schönen Tag mit unserer Klasse hatten“, so die beiden teilnehmenden Lehrkräfte.

(28.03.2023, Fr. Lechner)

Am Mittwoch, 22.3.2023 besuchte die Klasse 9c des Erftgymnasiums im Rahmen des Geschichtsunterrichts die Ausstellung "Die Weiße Rose" im Medio in Bergheim. Die Wanderausstellung, die von der Stiftung Weiße Rose organisiert wird, zeigt anhand von Bildern, Texten und einem Audioguide das Leben der Mitglieder der Widerstandsgruppe gegen das Regime der Nationalsozialisten. Neben Sophie und Hans Scholl, Alexander Schmorell und Christoph Probst waren zahlreiche weitere Unterstützer*innen an der Erstellung und Verbreitung von Flugblättern beteiligt, die das Regime kritisierten und zum Widerstand aufriefen. Der Mut, mit dem die Weiße Rose für ihre Überzeugungen eintrat, beeindruckt bis heute!

(23.03.2023, Fr. Dr. Lamann-Glees)

Unser Schüler Benedikt Inderdühnen (Q1) gehört bei der 2. Runde der Internationalen Chemieolympiade 2023 zu den 20 besten Teilnehmenden aus Nordrhein-Westfalen. Aus diesem Grund wurde er zu einem füntägigen Landesseminar nach Köln eingeladen, wo er mit anderen Wettbewerbsteilnehmenden ein spannendes Programm rund um die Chemie erleben durfte. Neben theoretischen Seminaren an der Technischen Hochschule Köln, hat er den Chempark in Leverkusen besucht und dort unter anderem einen Synthesebetrieb der Firma Saltigo kennengelernt. In den modernen Laboren der Technischen Hochschule Köln auf dem Campus in Leverkusen hat er das Schmerzmittel Acetylsalicylsäure (Aspirin) hergestellt und analysiert. Abgerundet wurde das Seminar durch ein buntes Rahmenprogramm: Kegeln, Gesprächsrunden mit Absolventen und Klettern in der Kletterhalle. Den Abschluss des Landesseminars bildete die feierliche Übergabe der Urkunden in der Konzernzentrale der Lanxess AG in Köln. Neben Urkunden wurden allen Preisträger und Preisträgerinnen zwei Chemiebücher überreicht sowie eine Einladung zu einem Laborpraktikum an der Universität Münster, ihre Schulen erhielten zwei Bücher für die Schulbuchsammlung. Benedikts Eltern und die betreuende Lehrkraft Frau Dr. Lamann-Glees waren zur Feier eingeladen. „Die Teilnahme am Landesseminar ist eine tolle Gelegenheit für Benedikt. Er kann seine Kenntnisse auf dem Gebiet der Chemie vertiefen, sich mit Gleichgesinnten austauschen und einen Einblick in ein Universitätsstudium oder die Arbeit in einem Chemiekonzern gewinnen,“ sagt die betreuende Lehrkraft Frau Dr. Lamann-Glees. Benedikt beschreibt die  fünf Tage in Köln und Leverkusen als eine bereichernde Erfahrung, welche insbesondere durch die Eindrücke der Laborarbeiten sowie des Chemieparks und durch den Austausch mit den anderen Teilnehmern sehr viel Freude bereitet hat. Zudem war es auch sehr spannend, sich mit anspruchsvollen Themen abseits des Lehrplans wie zum Beispiel der Thermodynamik und Kinetik zu beschäftigen und damit das eigene Wissen zu erweitern. Durch die zahlreichen Einblicke in die verschiedenen Berufsfelder der Chemie und den Austausch mit den Betreuern, welche selber einmal beim Wettbewerb teilgenommen haben und anschließend ein Chemiestudium absolviert haben, bestärkt ihn das Seminar auch dazu, im späteren Leben einen Beruf im Bereich der Chemie zu ergreifen.

Wir gratulieren Benedikt ganz herzlich zu seinem tollen Erfolg und wünschen ihm für seine Zukunft alles Gute.

Trotz Regen und Kälte beteiligten sich am 9. und 10. März verschiedene Klassen des Erftgymnasiums an der Müllsammelaktion der Stadt Bergheim. Die Schüler*innen waren mit Müllsäcken und Handschuhe ausgerüstet, gingen sehr engagiert zur Sache und sammelten im Umfeld der Schule achtlos weggeworfenen Müll ein. Alle Beteiligten waren von der großen Menge weggeworfener Gegenstände überrascht. Auch war man sich einig, dass es eine tolle Aktion ist, es allerdings besser wäre, wenn erst gar kein Müll weggeworfen werden würde. 

Das Erftgymnasium bedankt sich bei seinen engagierten Schüler*innen und hofft, dass das Umfeld der Schule für lange Zeit müllfrei bleibt. 

Das Bergheimer Gymnasium übergibt Spenden, die beim Schulfest gesammelt wurden, an die Bergheimer Tafel und an den Partnerschaftsverein Hürth

Im September des letzten Jahres feierte das Erftgymnasium ein vielfältiges Europafest, das gleichzeitig an das 180-jährige Bestehen der Schule erinnerte. Viele Klassen und Kurse hatten einzelne Stationen mit Bezug zu europäischen Ländern vorbereitet und originelle und interessante Mitmachstationen kreiert. Dabei konnten Einnahmen und Spenden von fast 1.000 Euro generiert werden.

Ein spontaner Spendenaufruf im Kollegium erbrachte weitere 400 Euro, so dass nun jeweils 700 Euro an die Bergheimer Tafel und an den Partnerschaftsverein Hürth überreicht werden konnten. Der Verein aus Hürth wird das Geld für die Unterstützung der Partnerstadt Peremyschljany in der Ukraine einsetzen.

„Wir freuen uns mit den Einnahmen aus dem Schulfest Menschen in Not zu unterstützen und einen sozialen Beitrag zu leisten. Beide Organisationen zeichnen sich durch direkte Hilfe und geringe Verwaltungskosten aus. Wir sind stolz auf das Engagement unserer Schulgemeinschaft und hier vor allem auf unsere Schülerinnen und Schüler.“, so Marc Schall der stellvertretende Schulleiter, der die Spenden an die beiden Organisationen überreichte.

Jana Jacobs, Abiturientin im Schuljahr 2021/22, hat sich im Frühjahr 2022 nach einem knappen halben Jahr Vorbereitung in der DELF-AG der gleichnamigen Sprachprüfung unterzogen und mit Erfolg bestanden.

Nach dem schriftlichen Teil am Erftgymnasium und dem mündlichen Teil an einem Gymnasium in Köln musste sie eine Weile auf das Ergebnis und die Urkunde warten. Laut dem Institut français in Köln hatte dies mit einer Softwareumstellung zu tun. Vielleicht lag es aber auch daran, dass die Urkunde vom Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ausgestellt und aus Frankreich versendet wird.

Im späten Herbst konnte ihr Französischlehrer, Torsten Bovians, der sie auch auf die Prüfung vorbereitet hatte, schließlich die Urkunde überreichen und ihr zur bestandenen Prüfung gratulieren.

Für Interessenten an der DELF-AG und -prüfung hat Jana Jakobs folgende Botschaft:

Ich kann die Teilnahme an der Prüfung auf jeden Fall empfehlen, da es eine perfekte zusätzliche Übung ist und man seinen Wortschatz in kurzer Zeit noch deutlich erweitern kann. Für mich war die Vorbereitung natürlich nicht immer leicht, aber es hat viel Spaß gemacht und ich konnte mich ganz nebenbei noch super auf mein Abitur in Französisch vorbereiten.

An der Prüfung interessierte SchülerInnen können sich bei Herrn Bovians oder Frau Müller wenden.

Dieses Motto hatte eine Diskussionsveranstaltung der Klassen 8b und 8d in der Aula der Schule. Während parallel das erste deutsche Gruppenspiel stattfand, schauten die Schülerinnen und Schüler eine ZDF Dokumentation zur WM-Vergabe und zur Menschenrechtssituation im Gastgeberland. Anschließend entbrannte eine intensive Diskussion. Auch bereits im Vorfeld der Veranstaltung war das Thema in diversen Klassen präsent. So beschäftigten sich verschiedene Klassen und Kurse im Unterricht mit dem Thema. Der Zusatzkurs Geschichte bei Frau Berg hatte im Sinne des Europagedankens bereits zu Beginn des Schuljahres Projekte zum Thema „Die WM in Katar 2022 – Ein Verrat an den europäischen Werten?“ verwirklicht und beim Europafest ausgestellt. Sebastian Emig, der Politiklehrer der Klassen 8b und 8d war zufrieden mit der Veranstaltung: „ Ich finde es wichtig, dass gesellschaftliche Diskussionsfragen auch in der Schule thematisiert werden. Gerade als Europaschule sind Menschenrechte und die Förderung von Vielfalt für uns nicht verhandelbar.“

Das Schulfest zum 180jährigen Jubiläum stand ganz im Zeichen der Vielfalt von Europa und eines friedlichen Miteinanders 

Bunt ging es beim Schulfest der Europaschule am 17. September zu. Bereits im Vorfeld wurden den verschiedenen Klassen europäische Länder zugelost, zu denen projektorientiert gearbeitet wurde. „Bereits in den Wochen vor dem Fest war das Thema Europa allgegenwärtig“ so Kai Heimann, der Europakoordinator der Schule. Während des Europafestes wurden die Projektergebnisse präsentiert. Neben kulinarischen Spezialitäten aus diversen Ländern gab es landeskundliche Ausstellungen, landestypische Tanzaufführungen, Crash Kurse in Sprachen sowie umfangreiche Mitmachspiele. Dabei bewiesen die Schülerinnen und Schüler viel Kreativität und Organisationstalent. Auch der Förderverein und die Elternvertretung haben sich traditionell für das leibliche Wohl engagiert.

Zwei besondere Highlights waren der Talentwettbewerb und die Kunstaustellung. Bei „Erftgymnasium’s got Talent“ stellten die Schüler*innen nicht nur ihr musikalisches Können unter Beweis, sondern es gab auch die Uraufführung des neuen Europaschulsongs, welcher vom Vokalpraktischen Kurs der Oberstufe im letzten Schuljahr komponiert wurde. Die Kunstausstellung war im gesamten Schulgebäude verteilt. Die Organisatorin Britta Wagner zeigte sich begeistert von der kreativen Leistung: „Das ganze vergangene Jahr haben Schülerinnen und Schüler der Kunstkurse Kunstwerke zu den Themen Umweltverschmutzung, Klimawandel und Nachhaltigkeit gestaltet. Es wurden tolle Ergebnisse erzielt, die durch diese Ausstellung entsprechend gewürdigt werden.“                                                                                                                                      

Insgesamt wurde deutlich, welche positive Wirkung durch Vielfalt erzeugt werden kann und dass das Erftgymnasium dazu ein Zeichen gesetzt hat.

Informationen zur Projektwoche

Übersicht Projekte

Liebe Schulgemeinde,

mein Name ist Monika Rudersdorf. Ich unterrichte die Fächer Deutsch, Geschichte und Mathe (das in der Unterstufe und Mittelstufe). Meine Home Base ist Kerpen, wo ich mit Mann, zwei Kindern und Katzen wohne. Viele Jahre lang bin ich zur Arbeit an ein Gymnasium in Düren gefahren.

Ich freue mich sehr darauf, euch, meine SchülerInnen und das Lehrerteam näher kennen zu lernen, mit euch zu arbeiten und dabei natürlich auch jede Menge Spaß zu haben!

Eure

M. Rudersdorf

Großer Schritt in Sachen Digitalisierung

Am Ende ging alles ganz schnell. Innerhalb von nur vier Tagen während der Osterferien installierte die Firma Prowise 46 digitale Tafeln in unseren Klassen- und Kursräumen.

Dadurch verfügen nun nahezu sämtliche Räume der Schule über digitale Präsentationstechnik der neuesten Generation. Die neuen Tafeln arbeiten wie riesig große Tablets mit einer Breite von 2 Metern. Sie sind berührungsempfindlich und ermöglichen einen hohen Grad von Interaktivität. So können beispielsweise über die eingebauten AppleTVs Schülerergebnisse direkt vom iPad auf der Tafel gezeigt werden. Der enthaltene Mini-PC erlaubt die Arbeit auch ohne weitere angeschlossene Geräte.

Sowohl im Kollegium als auch bei unseren Schülerinnen und Schülern ist die Begeisterung deutlich spürbar. „Wir gehen damit technisch eine riesigen Schritt nach vorne. Für den Unterrichtsalltag wird das enorme Auswirkungen haben. Wir sind daher sehr froh über diese massive Unterstützung durch den Digitalpakt NRW,“ meint Marc Schall, stellvertretender Schulleiter.

Eine Umfrage in Klasse 10c unterstreicht die positiven Eindrücke zu den neuen Geräten. “Ich finde die neuen Tafeln toll, weil der Unterricht moderner werden kann. Zum Beispiel können wir in Erdkunde direkt auf Google Maps zugreifen,” erklärt Rihanna.

Und: “Endlich kein Tafeldienst mehr,” freut sich ein anderer Schüler. Neslihan lobt, dass man nun jede Menge Platz habe, weil die Tafelbilder durchgeblättert werden können. “So spart man Material und Ressourcen.”

Einführungsschulungen des Herstellers haben bereits stattgefunden, damit ein möglichst guter Start für das gesamte Kollegium möglich wird.

"Stell dich mal vor in ein paar Sätzen" hieß es bei Ankunft hier am Erftgymnasium Bergheim. Sport - und Fußballverrückt, Reisen und Kulturen liebend beschreibt mich und meine Fächerkombination, Sport und Erdkunde, wohl am besten. Nach einer längeren Reise durch einige Schulen und Sammeln vieler Erfahrungen und Ideen, freue ich mich nun diese hier am Erftgymnasium gewinnbringend einbringen zu dürfen. 

Ich wünsche allen Schüler*innen und Eltern sowie Kollegen*innen des Erftgymnasiums eine schöne Zusammenarbeit.

Pascal Plessen:

Mein Name ist Pascal Plessen und ich freue mich in den nächsten 18 Monaten Teil des Erftgymnasiums zu sein. Meine Fächer sind Sport und die Katholische Religionslehre. Ich würde mich als sozialen Menschen beschreiben, der versucht stets positiv zu denken. Außerdem treibe ich selbst sehr gerne Sport. Ich freue mich auf die Zeit!

Lea Münch:

Mein Name ist Lea Münch und ich freue mich sehr, Teil des Teams am Erftgymnasium zu sein. Ursprünglich aus dem Ruhrgebiet stammend, bin ich für das Referendariat nach Köln gezogen und jetzt auf der Suche nach gemütlichen Orten und dem besten Kaffee der Stadt. 

Mein Studium habe ich in Münster begonnen und durfte dann für mehrere Semester an der Universität in Oslo studieren. Durch diese Erfahrung habe ich nicht nur meine Sprachkenntnisse im Englischen und Norwegischen erweitern, sondern auch meine Freude am Wandern in der tollen Natur Skandinaviens entdecken können. Als Mitglied eines Orchesters spiele ich leidenschaftlich Viola und würde mich freuen, auch in diesem Bereich am Erftgymnasium mitzuwirken :-)

Vanessa Schmidt:

Ich bin Vanessa Schmidt und unterstütze das Erftgymnasium in Bergheim nun als Referendarin für die Fächer Deutsch und Geographie. Mein Studium habe ich an der Universität zu Köln und der Ruhr-Universität Bochum absolviert, doch auch Auslandsaufenthalte und Schultätigkeiten in Ecuador, Spanien, den USA und Finnland dafür genutzt, meine Lehrerprofessionalität zu formen. Durch meine Liebe zur Geographie bin ich stetig auf Reisen, egal ob Exkursionen oder mit dem Camper-Van, die Welt ist mein Zuhause :). Ab und zu mache ich gerne Sport ;) und finde meinen Ausgleich in der Natur, bei Freunde und meiner Familie.

Ich freue mich auf neue Kontakte, wie auch eine aufregende und lehrreiche Zeit am Erftgymnasium in Bergheim.

Tim Trendelkamp:

Guten Tag! Mein Name ist Tim Trendelkamp und ich bin Referendar am Erftgymnasium, wo ich meine Leidenschaft für Mathematik und Sport mit den Schülern teilen möchte. Ursprünglich stamme ich aus dem pulsierenden Ruhrgebiet und habe meine akademische Reise an der Technischen Universität Dortmund begonnen, wo ich mich intensiv mit meinen Fachgebieten auseinandergesetzt habe. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich gerne Fußball und ich bin ein begeisterter Fußballfan, insbesondere von Borussia Dortmund. Die Atmosphäre im schönsten Stadion der Welt ist für mich unvergleichlich. Abseits des grünen Rasens liebe ich es, meine Ski- und Snowboardkünste auf den Bergen auszuleben. Dort finde ich Ruhe und Abenteuer gleichermaßen. Daher bevorzuge ich die majestätische Schönheit der Berge gegenüber den warmen sandigen Stränden. Mit meiner Begeisterung für Sport und Mathematik freue ich mich darauf, mein Wissen und meine Leidenschaft an die Schüler weiterzugeben und sie auf ihrem eigenen Bildungsweg zu begleiten.

Lena Höver:

Mein Name ist Lena Höver und ich freue mich sehr auf die Zeit als Referendarin für die Fächer Englisch und Latein hier am Erftgymnasium! Ursprünglich komme ich aus einem kleinen Dorf bei Euskirchen, bin aber nun für das Referendariat nach Kerpen gezogen. Mein Studium habe ich an der Universität Bonn absolviert, wo ich während des Studiums bereits mehrere Latinumskurse gegeben habe und dadurch schon Unterrichtserfahrung sammeln konnte. Mein Auslandssemester in Cork (Irland) und einige Reisen nach Rom und Athen haben die Begeisterung für meine Fächer immer wieder aufs Neue geweckt und ich hoffe, diese Begeisterung an Schülerinnen und Schüler weitergeben zu können.